Программы 2213

Организация массовой натуралистической работы

Общеразвивающая программа танцевального кружка «Мираж» разработана в соответствии с требованиями программ  ФГОС, что делает возможным выстроить индивидуальный маршрут развития каждого обучающегося, который будет пронизывать самые разнообразные образовательные области.

По данной программе могут заниматься дети с разным уровнем хореографической подготовки и дети с физическими недостатками. Все занятия программы и досуговые мероприятия составлены самостоятельно с учётом специализации программы по хореографии.

Программа ориентирована на творческое развитие учащихся в процессе занятий вокальной деятельностью.

Программа «Тайны живой природы» является дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой естественнонаучной направленности. Данная программа направлена на воспитание и разностороннее развитие ребёнка, совершенствование его интеллекта, расширение его кругозора в области биологии, наблюдательности, исследовательских навыков.

В работе кружка участвуют учащиеся 3-6 классов. Создается актив детей для оказания помощи изучения ПДД во всех классах школы через агитацию, пропаганду, конкурсы, игры, соревнования.Создаются условия для социальной практики ребенка в его реальной жизни, накопления нравственного и практического опыта.

Дополнительная образовательная общеразвивающая программа в области хореографического искусства «Основы хореографии» направлена на приобретение учащимися знаний, умений и навыков в области хореографического искусства, получение ими художественного образования, а также на эстетическое воспитание и духовно – нравственное развитие учащегося на основе знакомства с высшими достижениями мировой культуры.

Данная программа направлена на овладение обучающимися навыками слесарных, столярных и ремонтных работ, умения оказать необходимую  помощь в быту.

Для жизни в современном обществе важным является формирование математического стиля мышления. Ведущая роль принадлежит математике в формировании алгоритмического мышления, воспитании умений действовать по заданному алгоритму и конструировать новые. В ходе решения задач развиваются творческая и прикладная стороны мышления. Математическое образование способствует эстетическому воспитанию человека, пониманию красоты математических рассуждений, развивает воображение. Знакомство с историей возникновения и развития математической науки пополняет запас историко-научных знаний школьников.

Новизна данного курса заключается в том, что материал курса математики 5 – 9 классов повторяется блоками.

Осваивая курс математики, одни школьники ограничиваются уровнем обязательной подготовки, другие продвигаются дальше и достигают более высоких рубежей. Поэтому при организации кружковой работы необходимо использовать дифференцированный подход. При этом каждый ученик самостоятельно решает, каким уровнем подготовки ограничиться. На кружке продолжается развитие основных приемов и навыков курса алгебры:

Образовательная программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «С» (далее — Программа) разработана в соот­ветствии с требованиями Федерального закона от 10 декабря 1995 г. N2 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения», Федерального закона от 29 дека­бря 2012 г. № 273-ФЭ «Об образовании в Российской Федерации», на основании Примерной программы профессио­нальной подготовки водителей транспортных средств категории «В», утвержден­ной приказом Минобрнауки России от 26 декабря 2013 г. № 1408 (зарегистриро­ван Министерством юстиции Российской Федерации 9 июля     2014 г., регистраци­онный № 33026), Порядка организации и осуществления образовательной деятель­ности по основным программам профессионального обучения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апре­ля 2013 г. № 292 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15 мая 2013 г., регистрационный № 28395), с изменением, внесенным приказом Мини­стерства образования и науки Российской Федерации от 21 августа 2013 г. № 977 (за­регистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 сентября 2013 г., регистрационный № 29969).

Программа «Золотая ниточка» является дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой художественной направленности. Программа ориентирована на самореализацию учащихся в ходе занятий декоративно-прикладным творчеством. Программа  носит практико-ориентированный характер и направлена на овладение учащимися основными приёмами вязания.