Программы 562

Кружковая логопедическая работа облегчает подготовку к основным занятиям по коррекции звукопроизношения, даёт возможность чутко и своевременно реагировать на любые изменения возможностей, потребностей и личностных предпочтений ребёнка. Очень часто речевое нарушение, являясь первичным дефектом, влечет за собой заметное отставание в психическом развитии.

Программа направлена на развитие у детей памяти, внимания, логического мышления, воображения, речи, пространственной ориентации, конструкторских способностей, фонематического слуха, мелкой моторики, коммуникативных способностей.

Дополнительная образовательная программа предназначена для подготовки детей 5-7 лет к обучению в школе.

При составлении программы мы опираемся на лучшие традиции дошкольного образования, соединяя и обогащая их современными методиками и личным опытом.

Составлена программа с учётом возрастных особенностей детей и делится на два раздела: обучение грамоте и формирование элементарных математических представлений.

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Юнармия» для учащихся 7-х-11-х классов, разработана с учетом требований и положений.

Цель программы - сформировать правильное представление о роли государства в области обороны, о Вооружённых силах и других силовых структурах РФ, о воинской службе, и жизни, быте военнослужащих, их правах и обязанностях, готовность осознано выполнить свой священный долг по защите отечества с оружием в руках.

Место внеурочной деятельности в Учебном плане МБОУ «Линовская СШ»

Рабочая программа внеурочной деятельности  «Юнармия» для учащихся 7-х-11-х кл. рассчитана 34 часа учебного времени, 1 час в неделю.

Юнармейский отряд рассматривается как коллектив детей, действующий на принципах самоуправления, который в течение года работает непрерывно, реализует социально-значимые дела, участвует в соревнованиях, различных операциях.

Создание первых отрядов, как все новое, вызывает определенные трудности, т.к. для учащихся это движение является новым. Многое придется объяснять, показывать и рассказывать. Когда пройдут первые состязания юнармейских отрядов и учащиеся познакомятся с другими отрядами, у них появится интерес к участию в военно-спортивных играх и соревнованиях, дух соперничества и игры, определенный азарт. Ребята станут с большим интересом готовиться к различным соревнованиям, переживать друг за друга, станут более собранными.

Программа кружка «Безопасное колесо» способствует воспитанию полноценного участника дорожного движения, формированию транспортной культуры у детей и выработку правильных навыков и привычек поведения на проезжей части. 

Данная программа позволяет организовать процесс обучения детей основам безопасного поведения на дороге, учит безопасному вождению велосипеда, оказанию первой медицинской помощи.

 Программа «Пожарная безопасность» рассчитана на обучение команды юных пожарных основам пожарного дела с целью получения и закрепления знаний пожарной безопасности школьников и привлечения их к массово-разъяснительной работе по предупреждению пожаров, пожарно-профилактической работе и оказанию помощи при тушении пожаров.

Дополнительная общеобразовательная программа «Подготовка к школе: обучение грамоте, развитие математических представлений» разработана для детей 6-7 лет.

Направленность программы – социально – гумманистическая

Срок реализации программы для каждого возраста – 1 год.

При разработке программы кружка для каждого возраста учитывались возрастные и речевые особенности детей дошкольного возраста с ОНР, актуальность процесса речевого развития в рамках успешной адаптации к школьному обучению, а также желание родителей (законных представителей) получения ребенком дополнительных занятий по данному курсу с целью максимальной коррекции имеющихся недостатков в речевом и познавательном развитии.

Каждая программа состоит из Пояснительной записки (где раскрыта направленность дополнительной программы, актуальность, целесообразность, цель и задачи программы, возраст детей, формы занятий, ожидаемые результаты, формы подведения итогов), тематического плана (количество часов по каждой теме), содержания программы (краткое описание тем), методического обеспечения программы (методические рекомендации по организации занятий по программе) и списка использованной литературы.

Старший дошкольный возраст - наиболее подходящий (как в физиологическом, так и в психологическом плане) для начала любой деятельности. В этом возрасте ребёнок способен к более или менее продолжительной концентрации внимания, у него появляется способность к целенаправленной деятельности, он овладевает достаточным лексическим запасом и запасом речевых моделей для удовлетворения своих коммуникативных нужд. В процессе овладения новым средством общения у детей формируется правильное понимание языка как общественного явления, развиваются их интеллектуальные, речевые и эмоциональные способности.

Данная программа разработана в соответствии со следующими документами:

- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;

- комментарии Минобрнаукироссии к ФГОС дошкольного образования от 28.02.2014 №08-249;

–      постановление Главного санитарного врача РФ от 15.05.2013 № 26 « Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (СанПиН 2.4.1.3049 — 13)

–      Положением ДОУ о Рабочей программе.

 Предлагаемая программа направлена на создание базы для дальнейшего изучения иностранного языка в начальной школе.

Основной контингент воспитанников — дети с тяжелыми нарушениями речи 6 - 7 лет (по согласованию с учителем - логопедом)

Срок реализации – 1 год

 Для реализации  программы созданы следующие условия:

1. В штате ДОУ имеются необходимые специалисты, прошедшие курсы повышения квалификации, имеющие необходимый опыт и квалификационную категорию;

1.    Имеются оборудованные кабинеты (как демонстрационным, так и раздаточным и техническим материалом);

2.    Имеется Программа дополнительного курса, утвержденная заведующим ДОУ;

3.    Занятия проводятся с детьми подготовительных к школе групп.

Занятия проводятся дважды в неделю в соответствии с требованиями СанПиН к  их продолжительности. Всего 66 занятий в год.

4.    Программа кружка реализуется подгрупповой форме работы (до 8 человек).

Проблема преподавания иностранных языков в школе в настоящее время актуальна. Целью обучения иностранным языкам является формирование коммуникативной компетенции, включающей в себя как языковую, так и социокультурную компетенцию, так как без знания социокультурного фона нельзя сформировать коммуникативную компетенцию даже в ограниченных пределах. Изучение языка и культуры одновременно обеспечивает не только эффективное достижение практических, образовательных и развивающих целей, но и представляет хорошую возможность для поддержания мотивации учащихся. Создание данной программы было обусловлено усилением роли иностранного языка как дисциплины, позволяющей обучаемым успешно включаться в трудовые отношения в будущем. Программа призвана способствовать внедрению и распространению инновационного опыта обучения и воспитания учащихся в области изучения иноязычной культуры и иностранных языков. Занятия будут способствовать осознанию многомерности культуры мира с живой культурной традицией своей страны.

Новизна программы заключается в приобретении навыков работы на компьютере, использовании информационных технологий на занятиях: компьютерное тестирование, создание презентаций, слайд-шоу, организация и проведение внеклассных мероприятий на английском языке, активная работа с аудио и видеоматериалами. Спецификой данной программы является её ярко выраженный межпредметный характер.