Для регистрации в Системе в качестве Организации необходимо заполнить анкету и дождаться подтверждения Модератора.
Главная » Картотека »
Организация массовой натуралистической работы
Решение задач содействует конкретизации и упрочению знаний, развивает навыки самостоятельной работы, служит закреплению в памяти учащихся химических законов, теорий и важнейших понятий. Выполнение задач расширяет кругозор учащихся, позволяет устанавливать связи между явлениями, между причиной и следствием, развивает умение мыслить логически, воспитывает волю к преодолению трудностей. Умение решать задачи является одним из показателей уровня развития химического мышления учащихся, глубины усвоения ими учебного материала
Программа «Тайны живой природы» является дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой естественнонаучной направленности. Данная программа направлена на воспитание и разностороннее развитие ребёнка, совершенствование его интеллекта, расширение его кругозора в области биологии, наблюдательности, исследовательских навыков.
Программа «Познаем мир природы» является дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой естественнонаучной направленности. Программа предполагает привлечение дошкольников к элементарной исследовательской деятельности через изучение различных элементов неживой природы и природных явлений.
Опыт работы многих кружков юных цветоводов показал, что правильно поставленная работа учащихся с цветочно-декоративными и декоративнолиственными растениями помогает им закрепить знания о биологии растений, лучше понять связь растения с внешней средой, убедиться в возможности управления ростом и развитием растений, освоить простейшие агротехнические приемы их выращивания, имеет эстетическую и экологическую направленность.
Возможность выращивания на малых площадях, доступность проведения наблюдений за ростом и развитием растений в течение круглого года, быстрота получения результатов, возможность использования живых растений на уроках биологии.
Программа кружка расчитана для обучающихся 10-11 классов на 2 года и состоит из двух частей: «Политическая карта мира» и «Мы в мире экономики»
«Политическая карта мира» представляется особенно актуальным, так как вооружает обучающихся элементарными знаниями по политической географии, необходимыми для понимания основных направлений развития современного мира. Курс углубляет познания обучающихся по географии и истории мира, дает возможность получения ответов на многие вопросы современности, т.к. школьникам предоставляются разнообразные источники информации: энциклопедии, учебники по географии, хрестоматии по географии, диски мультимедиа, газеты и журналы, Интернет.
Основное назначение второй части курса «Мы в мире экономики» – познакомить обучающихся с главными понятиями рыночной экономики, адаптированными к современной экономике нашей страны.
Содержание курса раскрывает основы аналитической химии – науки о методах исследования состава веществ, знакомит с различными методами качественного и количественного анализа, помогающими установить, какие химические элементы и в каком количестве содержатся в изучаемом объекте.
Практические работы по определению физико-химических показателей различных продуктов питания дополняют теоретические знания по неорганической и органической химии и актуализируют практические умения (анализ соков, меда, чая и кофе).
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юный эколог» естественнонаучной направленности с практической ориентацией, позволяет позволяет формировать у учащихся знания в области экологии, но и стремление к активной деятельности в природе.