Программы 342

Программа предназначена для организации работы по дополнительной общеразвивающей программе по плаванию в МБУДО ДЮСШ № 3 г. Великие Луки.

Раскрывает содержание тренировочной и воспитательной работы, проводятся планы распределения учебного материала по группам и разделам подготовки, базовый материал, система контрольных нормативов и требований для перевода обучающихся в группы высокой квалификации.

Модифицированная программа «Шахматы - школе» предназначена для обучающихся 1-4-х классов начальной школы и составлена на основе программы «Шахматы -  школе» под редакцией И.Г.Сухина,  в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования и обеспечена УМК (учебники, методические рекомендации для учителя составлены автором программы И.Г.Сухиным).

Предназначена для организации работы по дополнительной общеразвивающей программе по пулевой стрельбе в МБУДО ДЮСШ № 3 г. Великие Луки.

Раскрывает содержание тренировочной и воспитательной работы, проводятся планы распределения учебного материала по группам и разделам подготовки, базовый материал, система контрольных нормативов и требований для перевода обучающихся в группы высокой квалификации.

Данная программа дает возможность расширение двигательного опыта за счет овладения двигательными действиями из раздела баскетбол и использование их в качестве средств укрепления здоровья и формирования основ индивидуального здорового образа жизни.

Наше время, когда большинство людей страдает от гиподинамии, заболеваний сердечно - сосудистой системы и опорно-двигательного аппарата, занятия хореографией особенно актуальны в детском возрасте. Занятия танцам учат учащихся красоте и выразительности движений, силе и ловкости, развивают и совершенствуют их мышечно-двигательный аппарат, дыхательную и сердечно-сосудистую системы.

Ритмика и танец – предусматривает приобретение обучающимися двигательных навыков, развитие координации, формирование осанки и физических данных, необходимых для занятий хореографией. Изучение средств музыкальной выразительности на основе танцевального движения, воспитание чувства ритма, музыкального слуха посредством ритмических упражнений и музыкальных игр. Предполагает изучение разноплановых танцев: образных, классических, бальных, танцев в современных ритмах и массовых композиций, которые могут стать основой репертуара для сценической практики. Программа направлена на раскрытие способностей обучающихся, формирование культуры поведения и общения, воспитание и реализацию творческого начала

Привлечение как можно большего числа школьников к систематическим занятиям в секции по футболу для повышения уровня физической подготовленности. В процессе тренировочных занятиях у ребенка формируется определенный уровень рефлексии.

Легкую атлетику с полным основанием можно считать «матерью спорта». Именно легкоатлетические дисциплины были первыми видами, в которых стали проводиться спортивные состязания. Отдельные элементы легкой атлетики легли в основу техники подавляющего большинства современных видов спорта и без них невозможно представить себе тренировочный процесс в любом из видов.

Юные баскетболисты изучают основы техники баскетбола, индивидуальную и элементарную

групповую тактику игры, осваивают процесс игры, изучают тактическую подготовку с преимущественным

развитием быстроты, гибкости и координации движения; сдают соответствующие нормативы. Стремятся к

овладению техническими приемами, которые наиболее часто и эффективно применяются в игре.

Данная программа служит для организации внеурочной деятельности младших школьников.

Подвижная игра – естественный спутник жизни ребёнка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой.

Подвижные игры являются одним из традиционных средств педагогики. В играх ярко отражается образ жизни людей, их быт, труд, представление о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью, быстротой и красотой движений. Проявлять смекалку, выдержку, творческую выдумку, находчивость, волю, стремление к победе.

Общеобразовательная, общеразвивающая  программа (самбо) имеет  физкультурно-спортивную направленность.

Занятия  самбо, как один из видов спортивных единоборств позволяют приобщить детей к занятиям спортом, в полной мере обеспечивают: укрепление здоровья и всестороннее гармоничное развитие юных спортсменов, их физической подготовленности, формирование жизненно-важных  двигательных умений и навыков, составляющих основу техники и тактики борьбы, а также необходимых в быту, трудовой и обороной деятельности.